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- transition démocratique - - citoyenneté-

Présentation :
Tout au long d'une carrière menée de l'agrégation de droit public et de science politique à la fondation du CEREB (Centre d'études et de recherches sur les Balkans), Slobodan Milacic a eu affaire à la démocratie, comme professeur, principalement à l'Université de Bordeaux, mais aussi, et peut-être d'abord, comme témoin de ses rapports complexes avec la liberté du sujet.
Pédagogue passionné, observateur volontiers critique d'un monde menacé par tous les conformismes, il n'a cessé de questionner le constitutionnalisme moderne d'une part et le désordre politique contemporain d'autre part, au nom de la liberté de pensée et de l'idéal démocratique.
C'est donc à cette double thématique de la démocratie et de la liberté et à leurs relations - entre tension, dialogue et confrontation - qu'est consacré ce livre d'hommages qui réunit les contributions de ses amis, collègues et anciens étudiants venus de divers horizons.

Table des matières:
Biographie de Slobodan MILACIC
Préface, par Jean du BOIS de GAUDUSSON, Philippe CLARET, Pierre SADRAN, Brigitte VINCENT
* Le problème minoritaire face à l'exigence démocratique. Essai de typologie, par Jean-Louis SEURIN, Professeur à l'Université Montesquieu-Bordeaux IV
* Le constitutionnalisme, la construction démocratique et les libertés
* Sur les valeurs juridiques fondamentales, par Antal ADAM, Professeur émérite de l'Université de Pécs (Hongrie), Ancien juge à la Cour Constitutionnelle de Hongrie
* Le droit constitutionnel et la démocratie à l'épreuve du temps, par Marie-Elisabeth BAUDOIN, Maître de conférences à l'Université d'Auvergne
* Le choc des libertés, par Francis DELPÉRÉE, Professeur à l'Université catholique de Louvain (Belgique)
* Les apports du droit européen à la théorie et aux pratiques de « l'État de droit judiciaire », par Jean-Claude GAUTRON, Professeur émérite de l'Université Montesquieu-Bordeaux IV
* Le devenir constitutionnel du service public, par Loïc GRARD, Professeur à l'Université Montesquieu-Bordeaux IV
* Le contre-pouvoir, enfin connu. Pour une analyse de la démocratie constitutionnelle en terme de contre-pouvoirs, par Fabrice HOURQUEBIE, Maître de conférences à l'Université Montesquieu-Bordeaux IV
* La Turquie à l'épreuve de l'État de droit, par Ibrahim Ö. KABOGLU, Professeur à l'Université de Marmara (Istanbul, Turquie)
* Parlementarismes européens : entre modèle commun et traditions propres, par Philippe LAUVAUX, Professeur à l'Université de Paris II, Panthéon-Assas et à l'Université Libre de Bruxelles (Belgique)
* Les minorités en droit constitutionnel français, par Anne-Marie LE POURHIET, Professeur à l'Université de Rennes 1
* La démocratie par le droit. Présentation de la Commission de Venise, par François LUCHAIRE, Professeur émérite de l'Université de Paris I, Panthéon-Sorbonne, ancien membre du Conseil Constitutionnel
* Pacification sociale et transition constitutionnelle. Réflexions sur les limites de l'autosatisfaction positiviste, par Jean-Pierre MASSIAS, Professeur à l'Université d'Auvergne
* La Constitution, le juge et le « droit venu d'ailleurs », par Ferdinand MELIN-SOUCRAMANIEN, Professeur à l'Université Montesquieu-Bordeaux IV
* De quelques distinctions à opérer à propos de la notion d'applicabilité directe des normes constitutionnelles, par Fabrice MELLERAY, Professeur à l'Université Montesquieu-Bordeaux IV
* Le contrôle juridictionnel de la constitutionnalité des lois dans le système de l'État de droit. Esquisse pour une approche globalisante, par Pavle NIKOLIC, Professeur émérite de l'Université de Belgrade (Serbie)
* Le droit constitutionnel entre universalisme et particularisme, par Stéphane PIERRÉ-CAPS, Professeur à Nancy-Université
* Cultures constitutionnelles et comparaison en droit constitutionnel. Contribution à une science du droit constitutionnel, par Marie-Claire PONTHOREAU, Professeur à l'Université Montesquieu-Bordeaux IV
* La raison comparatiste et la liberté. Problème de renforcement du pouvoir judiciaire dans les nouvelles démocraties, par Dragoljub POPOVIC, Professeur à l'Université de Belgrade (Serbie), Juge à la Cour européenne des droits de l'homme
* Et la fonction idéologique des constitutions ?, par Brigitte VINCENT, Maître de conférences à l'Université Montesquieu-Bordeaux IV
* Les implications du traité établissant une Constitution pour l'Europe dans la hiérarchie des sources du droit, par Genoveva VRABIE, Professeur à l'Université Mihail Kogalniceanu (Iasi, Roumanie)
* Les espaces de la démocratie
* Les frontières de l'Union Européenne, par Abdelkhaleq BERRAMDANE, Professeur à l'Université de Tours
* Vous avez dit « conditionnalité démocratique » ? Remarques sur la révision de la constitution monégasque effectuée en vue de l'adhésion de la Principauté au Conseil de l'Europe, par Christian BIDEGARAY, Professeur à l'Université de Nice Sophia Antipolis
* Constitution sans culture constitutionnelle n'est que ruine du constitutionnalisme. Poursuite d'un dialogue sur quinze années de « transition » en Afrique et en Europe, par Jean du BOIS de GAUDUSSON, Professeur à l'Université Montesquieu-Bordeaux IV
* La pérennisation du Chef de l'État : l'enjeu actuel pour les constitutions d'Afrique francophone, par André CABANIS, Professeur à l'Université Sciences Sociales Toulouse I et Michel Louis MARTIN, Professeur à l'Université Sciences Sociales Toulouse I
* Les illusions perdues du post-communisme. Sur le désenchantement démocratique en Europe centrale et orientale, par Philippe CLARET, Maître de conférences à l'Université Montesquieu-Bordeaux IV
* Une antériorité roumaine : le contrôle juridictionnel de la constitutionnalité des lois, par Gérard CONAC, Professeur émérite de l'Université de Paris I, Panthéon-Sorbonne
* Démocratie représentative et Union Européenne : l'art de la fugue, par Olivier DUBOS, Professeur à l'Université Montesquieu-Bordeaux IV
* Les juridictions administratives dans les pays de l'Est, par Alioune Badara FALL, Professeur à l'Université Montesquieu-Bordeaux IV
* La transition en Europe post-communiste : de l'utilité du « modèle semi-présidentiel », par François FRISON-ROCHE, Chargé de recherche au CNRS, Centre d'Etudes et de Recherches de Science Administrative, Université Panthéon-Assas Paris II
* L'Europe des valeurs, Europe sans frontières, par Christian GRELLOIS, Professeur à l'Université Montesquieu-Bordeaux IV
* La démocratie dans les rapports familiaux, par Jean HAUSER, Professeur à l'Université Montesquieu-Bordeaux IV
* Le principe constitutionnel de l'État de droit dans la jurisprudence de la Cour constitutionnelle de la République de Lituanie, par Egidijus JARASIUNAS, Professeur à l'Université Mykolas Romeris (Vilnius, Lituanie), Ancien juge de la Cour Constitutionnelle lituanienne
* Le phénomène de la séparation constitutionnelle de la Tchécoslovaquie, par Karel KLIMA, Professeur associé, Faculté de droit, Université de la Bohême occidentale (République Tchèque)
* La consolidation démocratique en Amérique latine à l'aube du XXIe siècle, une quête inaboutie, par Arnaud MARTIN, Maître de conférences à l'Université Montesquieu-Bordeaux IV
* A la recherche du modèle institutionnel britannique, par Didier MAUS, Conseiller d'Etat, Président émérite de l'Association Française de Droit Constitutionnel
* L'évolution du principe démocratique en droit parlementaire hellénique, par Kostas MAVRIAS, Professeur à la Faculté de droit de l'Université d'Athènes (Grèce), Président de l'Association des constitutionnalistes grecs
* Des entraves à l'indépendance personnelle des magistrats en Grèce, par Antoine PANTELIS, Professeur à l'Université d'Athènes (Grèce)
* Le Conseil de l'Europe : tribune politique pour Europe en panne, par Jean PETAUX, Chargé de la communication et des relations extérieures à l'Institut d'Etudes Politiques de Bordeaux
* Les intellectuels et la transition démocratique en Bulgarie, par Jasmine POPOVA, Professeur à la Faculté de droit de l'Université de Plovdiv (Bulgarie)
* Législation et Constitution en Roumanie : entre désordre, incertitude et ambiguïté, par Thierry S. RENOUX, Professeur à l'Université Paul Cézanne d'Aix-Marseille III
* L'apport inattendu des partis ethniques à la transition démocratique dans les Balkans, par Michaël RISTIC, Attaché territorial, Directeur général des services, Communauté de communes « Les Coteaux Bordelais »
* Réflexions politiques et culturelles sur l'Union Européenne, par Paul SABOURIN, Professeur émérite de l'Université Paris V
* De l'État-demos à l'État pluriethnique et vice versa. Le cas du parcours macédonien, par Svetomir SKARIC, Professeur à la Faculté de droit de l'Université de Skopje (République de Macédoine)
* Transitions constitutionnelles et consolidation de la démocratie dans les ordonnancements d'Europe centre-orientale, par Giuseppe de VERGOTTINI, Professeur à la Faculté de droit de l'Université de Bologne (Italie)
* La démocratie, le temps et le politique
* Démocratie et domaine réservé. Liberté en Irak ou la double réfutation du paradigme tocquevillien, par Dario BATTISTELLA, Professeur à l'Institut d'Etudes Politiques de Bordeaux
* Démocratie et bonne gouvernance, par Rafaâ BEN ACHOUR, Professeur à la Faculté des sciences juridiques, politiques et sociales de Tunis (Tunisie)
* Vive la nation ?, par Daniel BOURMAUD, Professeur à l'Université de Pau et des Pays de l'Adour
* La démocratie pluraliste peut-elle se passer des intellectuels ? Eloge de l'influence critique et conformisme du gouvernement d'opinion, par Jacques BREILLAT, Professeur associé à l'Université Michel de Montaigne Bordeaux 3
* Décentralisation et démocratie : l'anti-modèle français, par Bernard CHANTEBOUT, Professeur émérite de l'Université René Descartes - Paris V
* Tuer le politique !, par Robert CHARVIN, Professeur à l'Université de Nice Sophia Antipolis
* La critique de la démocratie dans l'oeuvre de Cioran, par Livius CIOCÂRLIE, Écrivain (Roumanie)
* L'institutionnalisation de la confiance politique dans des sociétés projetées : du prêt-à-porter institutionnel à l'ingénierie sociale des formules politiques, par Dominique DARBON, Professeur à l'Institut d'Etudes Politiques de Bordeaux
* Sur la citoyenneté. Du bon usage du mimétisme, par Jean GICQUEL, Professeur émérite de l'Université de Paris I, Panthéon-Sorbonne
* Catholicisme, démocratie et liberté. Regard sur une confrontation historique, par Gérard D. GUYON, Professeur à l'Université Montesquieu-Bordeaux IV
* Démocratie représentative et consensus d'opinion dans l'oeuvre de Léon Duguit, par Hubert HUBRECHT, Professeur à l'Institut d'Études Politiques de Bordeaux
* Sauver la paix. Les vertus de la reconnaissance apaisante, par Thomas LINDEMANN, Professeur à l'Université Montesquieu-Bordeaux IV
* Popper contre Schumpeter : une autre théorie non classique de la démocratie, par Miroslav NOVAK, Professeur à l'Université Charles (République Tchèque)
* Requalifier la démocratie pour disqualifier les partis politiques. La promotion des groupes d'intérêt dans l'Union Européenne, par Antoine ROGER, Professeur à l'Institut d'Etudes Politiques de Bordeaux
* L'électeur, le citoyen, et la société des individus. Quelle place pour le débat participatif dans la refondation démocratique ? par Pierre SADRAN, Professeur à l'Institut d'Études Politiques de Bordeaux
* Le gouvernement de transition : éléments pour une théorie politico-constitutionnelle de l'État en crise ou en reconstruction, par Luc SINDJOUN, Professeur des universités, Université de Yaoundé II (Cameroun)
* La participation, triomphe de la démocratie ? Représentation et volonté politiques, par Claude SORBETS, Directeur de recherche au CNRS (SPIRIT, Institut d'Études Politiques de Bordeaux)
* Violence et droit. Remarques sur la distinction entre la violence légitime et la violence pure, par Emmanuel SUR, Maître de conférences à l'Université Montesquieu-Bordeaux IV
* La crise de la démocratie représentative : fait nouveau, récurrent ou consubstantiel ?, par Patrick TROUDE-CHASTENET, Professeur à la Faculté de droit de l'Université de Poitiers
* La démocratie sans et contre le peuple. De ses dérives, par Marie-France VERDIER, Maître de conférences à l'Université Montesquieu-Bordeaux IV
* Major lessons of the central-eastern european democratic transitions, par Antal VISEGRADY, Professeur à l'Université de Pécs (Hongrie)
* La collision des temps dans des pays à développement retardé et l'idée du progrès, par Ivaylo ZNEPOLSKI, Professeur à l'Université de Sofia (Bulgarie)
* Témoignage
* Témoignage, par Jacques ROBERT, Professeur émérite de l'Université de Paris II, Panthéon-Assas, ancien membre du Conseil Constitutionnel