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OUVRAGES

Appartenance & droits

V 1 Da governato a governante : l'educazione come egemonia : scritti dai Quaderni del Carcere

GRAMSCI Antonio

Ibis

2017

203 p.

978-88-7164-555-1

OEUV 32

éducation - enseignement ; hégémonie ; culture dominante

Présentation de l'éditeur : "Le idee pedagogiche di Gramsci si innestano nella rielaborazione che egli compie sul tema del rapporto tra struttura e sovrastruttura. L'educazione è un mezzo funzionale alla conquista dell'egemonia culturale", che la classe egemone acquisisce «forgiando le energie e le capacità necessarie e avvertendo il diritto di dirigere tutta quanta la società». Negli scritti sull'educazione, si pensi solamente all'idea gramsciana di scuola unitaria "disinteressata", colpisce l'attualità delle sue analisi e delle sue riflessioni, in relazione al dibattito tutt'ora vivo sui caratteri, sull'organizzazione e sulle finalità della scuola. I suoi intenti pedagogici appaiono nell'attenzione costante per tutto ciò che possa servire alla formazione "intellettuale e morale", l'aspetto educativo nelle sue riflessioni non è un dettaglio accessorio e marginale, ma è parte essenziale, sia di quel progetto teorico che Gramsci definisce di "umanesimo assoluto", sia del suo progetto politico."

Lieu d'édition : Toulon

Langue : Italien

Pays, zone géographique : Italie

Localisation : Centre de Droit et de Politique Comparés

Type de document : Ouvrage

Niveau d'autorisation : Public


Exemplaires

Nbre d'exemplaires : 1
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1 OEUV 32 [non empruntable]

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